La riunione ha inizio con un momento di raccoglimento in memoria del collega del nostro CCD Claudio Vismara.
Segue poi l'interessante segnalazione di 2 premi di laurea, i cui bandi scadranno il 20 gennaio 2010. Per chi fosse interessato ai bandi e a tutte le informazioni necessarie, si rimanda al sito web www.istitutoveneto.it.
Segnaliamo inoltre il premio di studio "Maurizio Daminelli". Si tratta di un premio di studio dell'importo di 2000€, a favore di un laureato di questa Università in possesso della laurea triennale in Scienze Biologiche. La scadenza è il 5 marzo 2010.

Per info: http://www.unimi.it/cataloghi/dottorati_borse_premi/Daminelli__2010.pdf


Notizie dal CCD di Scienze Biologiche:

-date appelli SIFA: ci sono stati  dei problemi nella visualizzazione degli appelli per gli insegnamenti che che prevedono più moduli. Questo è dovuto a problemi nel sistema sifa, si cercherà di provvedere al più presto alla risoluzione. (Non è colpa della dottoranda che si è fatto carico di inserire tutte le date nel sifa);

-si è svolta, speriamo con successo, il 14 dicembre alle 14 e 30 in aula G8 la riunione sugli stage laurea triennale. Sul sito del CCD verranno pubblicate tutte le informazioni necessarie, anche per chi non è potuto essere presente alla riunione causa laboratori/esercitazioni.
IMPORTANTE per tutti gli studenti: se avete domande a riguardo o irregolarità da segnalare non esitate a contattare noi rappresentanti (i nostri contatti li trovate in bacheca o in questo blog) e noi faremo presente le questioni emerse in CCD;

-Andrea Mosca ha proposto che per la presentazione di domande di stage esterno vengano messi dei limiti di calendario; ora non ci sono, e continuamente i coordinatori ricevono richieste degli studenti che trovano nel corso dell'anno stage esterni. La proposta è di fissare 2 periodi, e in questi periodi sarà consentito mandare le domande di stage esterni. I due periodi sarebbero tra il 15 ed il 30 settembre e tra il primo e il 15 di gennaio. Il CCD è d'accordo, pur convenendo che il tutto debba essere gestito con la ragionevole flessibilità;

-commissione per l'organizzazione dei laboratori per il tirocinio di biologia sperimentale: è stato richiesto ai coordinatori (Orsenigo e Colombo) di convocare in una commissione i prof. che erano e sono coinvolti nei laboratori didattici di biologia sperimentale. Essi sono: Marini, Burlini, Jennings, Colombo, Galassi, i farmacologi, Dehò (Anche uno studente potrà far parte di tale commissione). Per uno dei 2 curriculum questo laboratorio sarà la base per la stesura di un elaborato che poi servirà per l’esame di laurea. Bisognerà poi decidere come si farà la seduta di laurea nella nuova laurea riformata. Forse con la semplice proclamazione a seguito di un voto basato sull'esperienza di laboratorio? Si vedrà, bisognerà parlarne;

-preparazione piani didattici per l'anno 2010-11; per il ccd di gennaio dobbbiamo già avere i piani didattici quasi completi, se non del tutto completi. In particolare il terzo anno della nuova laurea riformata è da fare quasi in toto. Le lauree magistrali riformate sono messe bene, quasi tutti i corsi sono stati attivati a parte qualcuno;

-commissione test ingresso. Il 18 dicembre si è tenuta l'ultima sessione del test d’ingresso. La prof.  De Stefano chiede disponibilità da parte di qualcuno per partecipare a tale commissione: hanno dato disponibilità la prof. La Porta e la prof. Tanzi;

-Un po’ di statistica. Gli studenti ora al secondo anno della laurea triennale nuova hanno compilato i piani di studio preliminari: 17 hanno indicato il curriculum A, 166 hanno indicato il B (quello che indirizza alla laurea magistrale).
Esami sostenuti del primo anno (in totale sono 7): è risultato che più del 50 per cento degli studenti che sono ora al secondo anno della nuova laurea ha sostenuto più di 4 esami del primo anno.
Risultato della compilazione dei piani di studio preliminari: i moduli opzionali dei corsi a scelta del terzo anno della nuova laurea triennale saranno attivati tutti tranne citochimica (c'è un solo iscritto stando ai piani di studio preliminari).
Per il curriculum B, qualcuno ha scelto degli esami prendendoli da altre facoltà o corsi: 2 studenti hanno indicato 6 cfu di etologia di scienze naturali. Uno lingua tedesca; uno antropologia; uno neuroscienze dal cdl logopedia; uno informatica dal cdl fisica. Nessuno del curriculum B ha scelto il modulo di deontologia (obbligatorio per l'A).
Gli studenti del curriculum A: i 12 cfu liberi sono stati spartiti. Il 35 per cento ha scelto 4 moduli di approfondimento. Il 18 per cento ha scelto altri 2 moduli opzionali. Il 12 per cento ha mescolato. Uno ha scelto di prolungare lo stage 3 cfu e ha scelto un modulo di approfondimento. Infine alcuni hanno sbagliato a compilare i piani di studio…

-la Preside Vitellareo ha inviato alla Preside di facoltà la richiesta del nostro CCD di introdurre il numero programmato nel nostro corso di laurea; (per il problema emerso negli ultimi CCD relativo al drastico calo di studenti dal primo al secondo anno, dovuto a tutti quelli che si iscrivono perché non hanno passato i test a medicina e poi abbandonano); lei l'ha portata alla De Gaetano, la quale ha risposto di cercare di capire meglio il motivo del calo di studenti a cui si assiste. I nostri dati forniti non sono stati insomma ritenuti un valido campione statistico. Allora la prof. Campadelli (preside facoltà) ha chiesto all'ufficio statistico dell’università di fare un rendiconto ufficiale degli ultimi 5 anni, relativo agli studenti iscritti tra il primo e il secondo anno, e dunque a questo calo, per delineare un quadro più chiaro. Attendiamo notizie...
Come fa notare la preside Vitellaro, la questione non è che non possiamo fa fronte agli studenti anche in numero elevato, è che ora come ora c'è un grande spreco di risorse. Vengono istituiti turni di laboratorio/esercitazioni per studenti del primo anno, di cui la metà neanche sostengono gli esami perché sanno già che poi cambieranno corso. Ci vorrebbe un modo più razionale ed efficace.
La questione dovrà essere poi portata al Senato accademico. Obiettivo: fornire un servizio razionale, efficace, e senza sprechi. Dobbiamo ridurre le perdite tra il primo e il secondo anno.
La preside Vitellaro chiederà all'ufficio statistico anche la situazione riguardante le tasse versate da parte degli studenti che abbandonano dopo il primo anno, per vedere se questi qui avevano intenzione fin da subito di cambiare Cdl oppure no.
Osservazioni? Fateci sapere!

-alcuni prof. che hanno attribuito un cfu ad altre persone si sono lamentati perchè i loro corsi sono stati valutati nella valutazione della didattica come un blocco unico. Risposta: sia messo a verbale che i blocchi da meno di un cfu non vengono presi in considerazione nella valutazione.